主 讲 人 ：余小波    教授

活动时间：06月15日16时00分    

地    点 ：教育学院245会议室

讲座内容：

改革开放以来我国教育改革发展可划分为四个阶段：1978-1992年的改革启动期、1992-1999年的改革探索期、1999-2010年的改革深化期和2010年至今的综合改革期。我国教育改革发展的回顾带给我们的思考：教育改革发展的基本逻辑是什么？主要成就有哪些？基本经验是什么？还存在哪些问题和不足？新时代的教育改革发展怎么办？

主讲人介绍：

余小波，湖南大学教育科学研究院院长、教授、博士生导师，兼任中国高等教育学专业委员会常务理事、湖南省人民政府第五届学科评议组成员、湖南省教育评价研究中心主任、《大学教育科学》杂志编委会主任等。近年来，主持完成国家哲学社会科学基金项目三项，独立出版学术专著五部，在《教育研究》《高等教育研究》等刊物发表研究论文一百多篇，多篇被《新华文摘》《人大报刊资料复印》等转载，研究成果获得过全国教育科学研究优秀成果、湖南省哲学社科优秀成果等奖励多项。