沙龙话题 | 初等教育系2022年国家社科课题申报研讨会(第七次) | ||
主持人(职称、职务等) | 杨润勇(教育学博士,研究员) | ||
时 间 | 2022年3月5 日 上午8:30-11:30 下午 2:30-5:30
| 地 点 | 线下:初等教育系A120会议室 线上:腾讯会议 (上午: 858 500 931 下午:467 434 474) |
沙龙主题 方向内容 | 为进一步提高我系2022年国家科研基金项目申请书的质量,提升全体教师申报科研基金的积极性和主动性,特邀请中国教科院研究员杨润勇教授辅导指点我系科研工作,坚定我系课题申报信心,明确课题申报方向,助力我系科研工作蓬勃发展。 | ||
主要参加 人员介绍 | 杨润勇,教育学博士,中国教科院研究员,现任教育法治与标准研究所所长,国内高级访学导师、博士后导师。重点研究领域:课题研究,教育政策分析,教育规划与标准等。 长期致力于“有效科研”研究。曾任中国教科院科研处长多年,有着丰富的各级各类科研管理经历;曾主持、参与多项国家级课题、重大项目,有着丰富的课题研究经验;近10年来,在全国各级课题研究培训交流活动中多次担任主讲,多次深入各地与教师及科研人员等“面对面”交流,熟悉各群体科研现状;从2008年开始,展开课题相关研究,指导各级社科、教育课题研究数千人次。 在研究探索中,逐步形成了“发现问题、分析问题、解决问题”的研究思路。梳理了课题研究中的“关键点”,调研了教师普遍存在的“问题点”,提炼了各地典型案例的“经验点”,分析了问题解决的“策略点”,初步构建了有效科研的体系。 在体系构建中,提炼归纳了18个有效科研模块,反思凝练了100个有效科研观点,设计了有效科研的50个“测试点”,提出了做好真正科研的36计。 近年来,共出版《新时期教育科研的范式与方法》等专著 5 部,在《教育研究》、《中国教育报》等期刊(报)公开发表论文90余篇,其中《新华文摘》全文转载3篇,人大复印资料全文转载20余篇。主持各级各类课题近百项,主笔 2 篇研究报告分别得到国家领导人、教育部主要负责同志的重要批示。 | ||
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