为全力迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估，统一思想、加深认识、凝心聚力，3月8日下午，社会科学处在行政楼202会议室召开本科教育教学审核评估自评自建推进会。

社会科学处处长南方强调，要充分认识到开展新一轮审核评估是贯彻落实新时代教育评价改革要求的重大举措，是推动学校内涵式发展、提升人才培养质量的重要契机，我们要充分认识其重要意义，精准把握新一轮审核评估对科研管理工作的要求，提高站位，切实负起责任，按照前期成立的工作小组职责分工行动起来，将评建工作要求落实到日常的科研管理工作之中。

本科教育教学审核评估工作启动以来，社会科学处高度重视，坚决落实“以本为本”，做到“八个优先”，坚持“全员参与、全力配合、问题导向、服从安排”的原则，全力配合做好迎接审核评估各项工作。2023年12月，社会科学处就已经成立迎评工作小组，组长由处长南方担任，负责领导和统筹部门审核评估工作，制定工作计划，督促检查各项工作落实情况。目前已组织全处教师认真学习《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025）》和《河北师范大学本科教育教学审核评估工作方案》等文件，提升对评建工作的认识。并结合本科教育教学审核评估任务分解一览表与指标体系的要求，持续推进相应评建工作。

通过开展评建工作，进一步明确了社会科学处作为职能部门的职责和目标，围绕立德树人核心任务和本科教育教学，推动科研资源的优化配置和成果转化，坚持“一盘棋”谋划，“一股绳”发力，“一股劲”推进；进一步明确了教育教学的两个核心，一是学生，二是教师，社会科学处要围绕这两个核心高质量开展工作，通过科研反哺教学，激发学生的科学思维和创新能力，提升教师的科教融合能力，引导教师潜心教育教学。

会上，社会科学处全体教师对照本科教育教学审核评估任务分解一览表与指标体系对标检视工作，梳理分析问题，对如何推动科研反哺教学有了更清晰的思路和更深入的认识。老师们纷纷表示，我们要深刻领会新一轮本科教育教学审核评估内涵要求，扎实推进评建相关工作，多措并举，推动广大教师切实将科研成果转化为教学资源，助力我校教育教学工作高质量发展。